ПАМЯТКА
по обеспечению безопасности жизнедеятельности воспитанников учреждения дошкольного образования в летний период
1.1. Каждый сотрудник учреждения дошкольного образования в период летнего оздоровительного периода должен знать Правила пожарной безопасности, уметь пользоваться огнетушителями и знать План эвакуации детей на случай пожара.
1.2. В учреждении на видном месте вывешиваются адреса и номера телефонов заведующего, скорой медицинской помощи, пожарной и других аварийных служб.
1.3. С целью предупреждения желудочно-кишечных заболеваний и пищевых отравлений заведующий учреждения дошкольного образования должен каждый день контролировать доброкачественность продуктов, выдаваемых на кухню. Обязательно каждодневная проба пищи заведующего, медработником перед выдачей ее несовершеннолетним с отметкой качества в специальном журнале. Хранение и приготовление пищи должно происходить в соответствии с санитарными нормами и гигиеническими нормативами Постановления МЗ РБ от 25 января 2013 г. № 8 «Об утверждении Санитарных норм, правил и гигиенических нормативов «Требования для учреждений дошкольного образования».
1.4. Дезинфицирующие средства следует содержать в закрытом шкафу в помещении, недоступном для детей. Электропровода должны быть изолированы, электроприборы - недоступными для детей.
1.5. Иголки, булавки необходимо хранить в недоступном для детей месте. Ножницы для занятий с детьми должны быть с тупыми концами, пользоваться ими несовершеннолетние могут только под руководством и наблюдением воспитателя.
1.6. Ямы на участке необходимо засыпать. На участке не должно быть опасных для детей предметов, неисправного игрового и спортивного оборудования (не оструганных досок, гвоздей, обрывков электропровода, битого стекла, посуды). Запрещаются барьеры вокруг клумб с цветами.
1.7. Физкультурное оборудование на участке (башни, деревянные горки, лестницы и др.) должно быть надежно закреплено в основании, иметь крепкие рейки и поручни.
1.8. Должен быть организован тщательный надзор за тем, чтобы несовершеннолетние не выходили за территорию участка учреждения дошкольного образования. В случае исчезновения ребенка с территории участка, необходимо безотлагательно организовать его поиск. А также сообщить в ближайшее отделение милиции и родителям.
1.9. Забирать ребенка из учреждения дошкольного образования должны родители или лица, их заменяющие. Запрещается отдавать детей подросткам, которым не исполнилось 16 лет.
1.10. В жаркую погоду,чтобы избежать перегрева, дети должны носить головные уборы.
1.11. Необходимо постоянно следить за температурным режимом, влажностью воздуха, естественным и искусственным освещением детских помещений.
1.12. Воспитатель дошкольного образования несет персональную ответственность за жизнь и здоровье детей.
ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ ОТРАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ ЯДОВИТЫМИ РАСТЕНИЯМИ И ГРИБАМИ
2.1. Воспитатели дошкольного образования должны знать признаки и симптомы отравления растениями и уметь оказать первую доврачебную помощь:
растительные яды сильно повреждают слизистую пищеварительного тракта;
симптомы отравления растительными ядами проявляются через 1-2 часа;
появляется тошнота, рвота, понос;
сильное обезвоживание вызывает общую слабость;
при отравлении ягодами белены появляется головокружение и галлюцинации.
2.2. Признаки и симптомы отравления грибами:
при отравлении бледной поганкой: боли в области живота, интенсивный понос, общая слабость, судороги, понижение температуры тела;
при отравлении мухомором: те же симптомы, что и при отравлении бледной поганкой, также имеет место обильное слюноотделение и слезотечение, головокружение, двигательное возбуждение, спутанность сознания, галлюцинации, бред;
при отравлении ложными опятами через 30 минут появляются признаки острого кишечного расстройства.
2.3. Отравления возникают при употреблении в пищу плодов, листьев, корней ядовитых растений, различных грибов, обладающих быстрым отравляющим действием: мухоморы, сатанинский гриб, опенок ложный, бледная поганка и условно съедобные (сморчки, строчки), требующие специальной кулинарной обработки перед употреблением в пищу.
2.4. На территории Беларуси встречаются следующие ядовитые растения: белладонна, барбарис обыкновенный, дурман обыкновенный, белена, клещевина, багульник, ягоды волчьего лыка, вороньего глаза, паслен и др. Многие из них по внешнему виду напоминают съедобные или лекарственные растения.
2.5. Сотрудники учреждения дошкольного образования должны знать, какие ядовитые грибы, растения и ягоды могут произрастать в данной местности.
2.6. Не допускать произрастания на территории дошкольного учреждения ядовитых грибов, ягод, растений. С этой целью:
ежедневно осматривать территорию, на которой играют дети, своевременно уничтожать появившиеся ядовитые грибы, растения;
своевременно производить обрезку цветущих декоративных кустарников, не допуская созревания ягод;
2.7. На прогулках следить за тем, чтобы дети не срывали, не брали в рот, не ели никаких растений.
2.8. Планировать и проводить занятия с целью ознакомления детей с растениями, произрастающими на территории данного учреждения. В течение всего периода нахождения ребенка в дошкольном учреждении знакомить его с основами безопасной жизнедеятельности, правилами поведения на природе.
2.9. Запрещается собирать в букеты или выращивать в группах колючие, ядовитые растения, растения с сильным резким запахом, с декоративными ягодами.
2.10. В случае отравления ребенка ядовитыми растениями, грибами, ягодами необходимо:
вызвать скорую помощь;
оказать ребенку первую доврачебную помощь;
поставить в известность администрацию.
2.11. Первая помощь при отравлении ядовитыми грибами, ягодами, растениями:
промыть желудок большим количеством воды;
дать ребенку активированный уголь из расчета 0,5 г на 1 кг массы тела;
для промывания кишечника дать внутрь солевое слабительное;
при необходимости провести непрямой массаж сердца;
доставить ребенка в медицинское учреждение.
МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПЕРЕГРЕВАНИИ ТЕЛА И ОЖОГАХ
3.1. Работники дошкольного учреждения должны знать, что перегревание тела наступает вследствие длительного пребывания ребенка на солнце без защитной одежды. Перегревание тела усиливается при недостаточном употреблении воды.
3.2. Различают следующие степени перегревания тела: легкое перегревание тела (признаки: вялость, утомление, головная боль, жажда, потеря аппетита, повышение температуры тела), тепловой удар возникает, если признаки и симптомы теплового переутомления остаются без внимания (тепловое переутомление - состояние при перегреве, приводящее к обезвоживанию организма в жарких условиях). Развитие теплового удара происходит, когда организм, не будучи в состоянии обеспечить собственное охлаждение, постепенно начинает давать сбой в работе. Процесс потоотделения прекращается из-за низкого содержания жидкости в клетках организма. В результате этого терморегуляция нарушается, что приводит к резкому увеличению температуры тела. Температура повышается в конце концов до уровня, при котором мозг и другие жизненно важные органы не в состоянии нормально функционировать.
Признаки теплового удара:
высокая температура тела, иногда достигающая 41;
раздражительность;
прогрессирующая потеря сознания;
учащенный слабый пульс, переходящий в аритмию;
учащенное поверхностное дыхание.
Без оперативного оказания помощи пострадавший умирает.
3.3. Первая помощь при тепловом переутомлении и тепловом ударе:
укрыть пострадавшего в прохладном месте;
дать пострадавшему охлажденной воды;
расстегнуть тесную одежду;
снять одежду, пропитанную потом;
приложить к коже прохладный мокрый компресс, положив его в паховую область, в каждую из подмышечных впадин и на шею для охлаждения крупных кровеносных сосудов. Обмахивать пострадавшего чем-нибудь, чтобы обеспечивать вентиляцию;
внимательно следить за состоянием пострадавшего;
охладить тело пострадавшего любыми подручными средствами, мокрыми полотенцами или простынями;
не втирайте спирт, так как он приводит к закрытию пор в коже и препятствует выходу тепла;
отказ от принятия воды, рвота и изменившийся уровень сознания указывает на ухудшение состояния пострадавшего. В этом случае немедленно вызывать скорую помощь.
При длительном пребывании на солнце одевать защитный головной убор и светлую хлопчатобумажную одежду, которая впитывает пот, обеспечивает циркуляцию воздуха и отвод излишнего тепла.
МЕРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ ВО ВРЕМЯ ГРОЗЫ
4.1. Воспитатели дошкольного образования должны знать, что признаки поражения молнией подобны признакам поражения электрическим током:
термические ожоги;
судороги, потеря сознания;
остановка сердца и дыхания.
4.2. Во избежание попадания молнии, при приближении грозы выполнять следующее:
укройтесь в здании, закройте все окна;
за исключением экстренных случаев, не пользоваться во время грозы телефоном.
Если гроза застала на открытом пространстве, необходимо помнить:
нельзя стоять во время грозы на открытом пространстве под одиноко стоящими деревьями, не приближаться к телеграфным столбам;
не находитесь на вершине холма, стараться укрыться в низине;
не стойте рядом с металлической оградой, линиями высокого напряжения, стальными трубами и рельсами, а также вблизи других проводников электричества.
4.3. Оказывать следующую первую помощь пострадавшему от удара молнии сразу же на месте происшествия:
если дыхание сохранилось, нужно растегнуть одежду, уложить на спину, положив валик из одежды под шею. Чтобы создать лучшую проходимость дыхательных путей, очистить полость рта от крови, рвотных масс с помощью бинта или платка;
если удар молнии привел к остановке сердца, надо немедленно начать массаж сердца и искусственное дыхание до тех пор, пока не возобновится работа сердца и можно будет доставить потерпевшего в больницу.
МЕРЫ СОБЛЮДЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ УКУСЕ НАСЕКОМЫХ И ЖИВОТНЫХ
5.1. Укус насекомых: ос, пчел, шмелей, комаров, мошек, муравьев чреват серьезными последствиями, вызывая аллергическую реакцию, отек на месте укуса, жжение, красноту, ухудшение общего самочувствия.
5.2. Пчелы, осы и шмели впрыскивают яд в кожу путем ужаливания, причем жало пчелы может остаться в ране. Муравьи наносят укусы, не оставляя жала.
5.3. Первая помощь при укусе или ужалении насекомого:
если жало по-прежнему находится в коже, удалить его путем соскребания ногтем, каким-нибудь предметом. Не следует использовать пинцет. Так как при сдавливании жала в кожу может попасть больше яда;
промойте ужаленное место и прикройте чем-нибудь, чтобы не попала грязь;
для уменьшения боли и припухлости приложить холодный компресс.
5.4.Укус домашнего или дикого животного может вызвать инфекцию. Наиболее серьезную опасность представляет бешенство.
5.5. Вирус бешенства передается через слюну зараженного животного (кошки, собаки, летучей мыши).
5.6. Важно знать: животные, зараженные бешенством, ведут себя странно. У них может обильно течь слюна, на вид они кажутся частично парализованными, их поведение может быть раздраженным, агрессивным или до необычного спокойным.
5.7. Человек, укушенный животным, должен немедленно быть осмотрен врачом.
5.8. Если человек был укушен животным:
уведите пострадавшего подальше в безопасное место;
если рана незначительна, промойте ее;
после этого остановите кровотечение и наложите повязку;
если рана сильно кровоточит. В первую очередь остановите кровотечение. Не прочищайте рану. Обработка раны будет произведена в больнице.
МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРОФИЛАКТИКЕ КИШЕЧНЫХ ИНФЕКЦИЙ У ДЕТЕЙ
6.1. Воспитатели дошкольного образования обязаны:
следить за соблюдением детьми Правил личной гигиены: мытье рук после прогулки, похода, перед едой, после посещения туалета и т.п.;
не разрешать детям приносить из дома сладости, выпечку, пирожные, торты, также фрукты и хранить их в шкафах для раздевания;
организовать питьевой режим в летний период, тщательно соблюдая все санитарно-гигиенические нормы
не допускать появления мух в помещениях, открывать окна и форточки, не затянутые сеткой;
ежедневно тщательно мыть игрушки, выносной материал, оборудование на улице;
не разрешать детям на улице во время прогулок есть сладости и фрукты;
во время прогулок, походов и экскурсий не разрешать брать детям скоропортящиеся продукты, не кипяченую воду;
следить за тем, чтобы дети без разрешения не рвали цветы и растения, не собирали грибы и ягоды;
тщательно следить за состоянием детей и при любых отклонениях в их поведении (вялость, потеря аппетита, жидкий стул, боли в животе, горле) немедленно сообщить медработнику.
раскрыть » / « свернуть